Подкасты истории

Римское образование

Римское образование


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Образование было очень важно для древних римлян. Богатые люди Древнего Рима верили в образование. Хотя бедные в Древнем Риме не получали формального образования, многие все же учились читать и писать. Дети из богатых семей, однако, были хорошо обучены и обучались у частного репетитора дома или ходили в то, что мы признали бы школами. В общем, школы, как мы их признаем, были только для мальчиков. Кроме того, римские школы редко представляли собой отдельное здание, но являлись продолжением магазина, отделенного от толпы просто занавесом!

Мальчики получают образование

Обучение в римских школах основывалось на страхе. Мальчиков избивали за малейшее оскорбление, поскольку существовала вера в то, что мальчик будет учиться правильно и точно, если он боится, что его закают, если он что-то не так сделает. Для мальчиков, которые продолжали ошибаться, в некоторых школах проводилась политика, согласно которой ученики должны были удерживать двух рабов, в то время как его учитель избивал его кожаным кнутом.

В римской школе не было большого выбора предметов. Следовательно, порог скуки должен был быть быстро достигнут детьми. Должно быть, это усугубилось тем, что учебный день был дольше, чем дети привыкли. Представляется вероятным, что в течение школьного дня ребенок вставал на рассвете (не желая опаздывать, так как это привело бы к консервированию), работал весь день с небольшим перерывом на обед, а затем возвращался домой, чтобы лечь в постель к закату. на следующий день. Уроки были просто выучены наизусть. Детям не нужно было знать, почему что-то было правильно, - только знать, что это правильно и что им удастся избежать побоев. Уроки также были просто продиктованы, потому что книг не было, потому что они были слишком дорогими.

В Древнем Риме было два типа школ. Первый тип школ предназначен для детей младшего возраста в возрасте до 11 или 12 лет, где они научились читать и писать, а также изучать основную математику. В этих школах дети работали на счетах, чтобы выучить основную математику. Для письма они использовали стилус и восковую табличку. Дети старшего возраста ходят в более продвинутые школы, где проводят специальные занятия по таким темам, как публичные выступления. Они также изучали бы произведения великих умов Древнего Рима, таких как Цицерон. Девочки редко ходили в эти школы, поскольку им разрешалось вступать в брак в возрасте 12 лет, в то время как мальчикам приходилось ждать до 14 лет, чтобы вступать в брак.

Дети работали семидневную неделю - на выходных не было перерыва! Однако это было не так страшно, как кажется. Школьных каникул было много - религиозные (а их было много) означало, что детям не нужно ходить в школу. Рыночные дни также привели к закрытию школ, и у детей был летний отпуск!

В общем, девочки не ходили в школу. Девушки из богатых семей получали образование, но это делалось дома. Здесь их учили, как вести хорошее домашнее хозяйство и как быть хорошей женой в целом - при подготовке к тому времени, когда они поженились. Частью их образования была бы музыка, шитье и грамотное ведение кухни.

Для мальчиков практика совершенна. Им не разрешалось писать на бумаге, которую мы считаем очень дорогой. Мальчики впервые практиковались на восковой таблетке. Только когда они показали, что умеют хорошо писать, им было позволено писать на бумаге, которая была сделана по древнеегипетскому методу из тростника папируса. Их «ручки» были перьями, а их чернила представляли собой смесь жевательной резинки, сажи и иногда чернил осьминога.

«Учитель должен решить, как поступить со своим учеником. Некоторые мальчики ленивы, если их не принуждают работать; другим не нравится, когда их контролируют; некоторые будут реагировать на страх, но другие парализуют его. Дайте мне мальчика, которого вдохновляют похвалы, восхищенные успехом и готовые оплакивать неудачу. Такой мальчик должен поощряться апелляциями к его амбициям ».Квинтилиан, учитель в 1 веке нашей эры.


Смотреть видео: Распад Римской Империи и образование европейских государств. Лекция Эдуарда Юрченко (May 2022).


Комментарии:

  1. Halstead

    По моему мнению. Ты был неправ.

  2. Kunagnos

    Это счастье!

  3. Deacon

    Замечательное, очень забавное сообщение



Напишите сообщение